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Instructions for Side by Side Printing
  1. Print the notecards
  2. Fold each page in half along the solid vertical line
  3. Cut out the notecards by cutting along each horizontal dotted line
  4. Optional: Glue, tape or staple the ends of each notecard together
  1. Verify Front of pages is selected for Viewing and print the front of the notecards
  2. Select Back of pages for Viewing and print the back of the notecards
    NOTE: Since the back of the pages are printed in reverse order (last page is printed first), keep the pages in the same order as they were after Step 1. Also, be sure to feed the pages in the same direction as you did in Step 1.
  3. Cut out the notecards by cutting along each horizontal and vertical dotted line
To print: Ctrl+PPrint as a list

11 notecards = 3 pages (4 cards per page)

Viewing:

spanish composition

front 1

introducción

back 1

Hasta ahora, todo nos estudiantes hicimos los videos de introducciones, los anuncios, y los podcasts. Después, necesitamos hacer una clase para cerrar esta colaboración, y debemos escribir reflexiones sobre esta experiencia. Estoy disfrutando esta colaboración y tengo la oportunidad para practicar mi español con los estudiantes de TEC de Monterrey. Ademas, hay muchos aspectos positivos en esta experiencia.

front 2

body 1 - videos

back 2

  • Primero, hicimos los videos de introducción, donde dimos información basica para introducirnos.
  • Aprendí que los estudiantes tienen intereses y pasiones muy diversas, como bailar, tocar el piano, jugar los deportes, a hornear, y más.
  • Aprendí mucho de los estudiantes.
  • Fue una manera buena para aprender sobre su vida, su culturas, e intereses.

front 3

body 2 - anuncio

back 3

  • Segundo, my grupo hizo un anuncio gráfico sobre el trabajo que los estudiantes de TEC estan estudiando
  • Hicimos este anuncio que presenta la información del mercado y el consumidor que los estudiantes de TEC estan estudiando sobre Patagonia.
  • Hice la porción grafica de los atributos del anuncio.
  • Puse las estéticas, el logotipo, el diseño, y todo eso.
  • Mi compañero puso los fotos y el texto.

front 4

body 3 - podcast

back 4

  • Por ultimo, my grupo hizo un podcast, donde discutimos los datos e información que los estudiantes de TEC tienen de su compañía, Patagonia.
  • Hicimos el guion y grabamos la discusión.
  • Inicié los comentarios y dije que los factores psicosociales afectan la salud de la empresa y el individuo.
  • Esta actividad requiso mucho comunicación con los otros estudiantes porque todos tenían que hacer su parte muy específica.

front 5

opinion paragraph

back 5

  • Me gusta que los estudiantes de TEC dieron mucha ayuda cuando la necesitaba y respondían a mis preguntas en poco tiempo.
  • To esperaba que los estudiantes de TEC hicieran sus partes de trabajo mas temprano porque Antonio y yo teníamos que esperar que ellos terminaran su parte.
  • Creo que esta experiencia hubiera sido mas positiva si tuviera instrucción mas claras. Muchas veces, yo estaba confundida por la instrucción.
  • Considerando las circunstancias, que no estabamos juntos fisicamente, estoy soprendida que las actividades fueran muy interactivas con los estudiantes de TEC.
  • Estoy feliz porque esta fue una oportunidad para practicar mi español con los estudiantes de TEC, aunque fue dificil porque mi español no es bueno.

front 6

conclusion

back 6

  • No estaba segura cómo iba ir esta colaboración considerando mi falta en español, por suerte fue factible.
  • En general, esta fue una buena oportunidad para practicar y mejorar mi español.

front 7

specific sentences to KNOW

back 7

no data

front 8

vocab:

back 8

Hicimos un grafico que presenta la informacion del mercado y consumidor que los estudiantes de TEC estan usando sobre Patagonia.

Hice la porcion grafica de los atributos del anuncio.

Puse los colores, el logotipo, las esteticas, el diseno, y todo eso.

front 9

subjuntivo

back 9

  • Yo esperaba que los estudintes de TEC hicieran sus partes de trabajo mas temprano
  • Creo que esta experiencia hubiera sido mas positiva si tuviera instrucciones mas claras.

front 10

transition words

back 10

  • ademas, hay muchos aspectos positivos en esta colaboracion
  • Estoy feliz porque esta fue una oportunidad para practicar mi espanol con los estudiantes de TEC, aunque fue dificil porque mi espanol no es bueno

front 11

rhetorical sentence

back 11

¡Lo haría un millón de veces si mejorara mi español!